17250000 - Philosophie des sciences et épistémologie

Ouvert aux étudiants entrants en échange
Crédits ECTS 4
Volume horaire total 33
Volume horaire CM 18
Volume horaire TD 15

Responsables

Formations dont fait partie ce cours

Contenu

Licence 2 - Semestre 3 - Année universitaire 2020-2021

Enseignants : Pierre JEANDILLOU (CM + TD) et Wendy HAMMACHE (TD)

Thème du cours : Le monde de la science moderne

Présentation du cours :
La représentation que nous nous faisons du monde semble être une composition entre ce que nous tirons spontanément de notre perception sensible et des éléments d'origine scientifique. Or, la représentation scientifique moderne du monde s'est précisément construite contre les évidences du sens commun et de la perception sensible (évidences telles que : la Terre est immobile, les objets ont des couleurs, tout mouvement suppose un moteur...). Pourquoi la science moderne a-t-elle construit un monde en rupture avec le monde de l'expérience ordinaire ? Comment cette rupture avec l'évidence perceptive s'accorde-t-elle avec l'exigence, portée par les fondateurs de cette science, du primat de l'observation sur la spéculation dans la connaissance de la nature ? Et quelles conséquences sur notre rapport à la connaissance et au monde a eu ce que l'on a couramment appelé la « révolution scientifique » ? En menant une enquête sur les origines de la science moderne, nous tenterons de répondre à ces questions, et d'identifier les décisions théoriques et conceptuelles qui ont présidé à sa naissance. Nous étudierons entre autres choses la destruction du cosmos antique, la transformation de la conception du mouvement, la mathématisation de la connaissance scientifique, etc.

Les séances de travaux dirigés seront consacrées à l'étude approfondie des exemples scientifiques et des textes de philosophie et histoire des sciences utilisés en cours.

Bibliographie

Lectures préparatoires :
  • Galilée, Le messager céleste, Seuil, coll. "Points"
  • Koyré, A., Du monde clos à l'univers infini, Gallimard, coll. "Tel"
  • Chalmers, A., Qu'est-ce que la science ?, Livre de Poche, coll. "Biblio essais"

Contrôles des connaissances

Contrôle continu (dissertation et/ou commentaire de texte)

Crédits ECTS :
Licence mention Philosophie : 4
Licence mention Droit-Philosophie :