17220030 - Philosophie contemporaine de langue anglaise

Master 2 - Semestre 3 - Année universitaire 2024-25

Enseignant : Arto CHARPENTIER

Titre du cours : Le pragmatisme américain : une autre manière de pratiquer la philosophie ?

Programme du cours :
Ce cours entend proposer une introduction avancée au pragmatisme américain, ce mouvement philosophique né à la fin du XIX^e siècle, qui a profondément marqué l’histoire de la philosophie aux États-Unis.

Nous examinerons plusieurs textes fondateurs de ce mouvement, afin d’étudier comment ses auteurs ont tâché d’introduire une nouvelle manière de pratiquer la philosophie, centrée sur la défense d’une attitude faillibiliste, pluraliste et expérimentale ; puis nous analyserons certaines de leurs contributions les plus significatives dans les domaines de la philosophie de la connaissance, de l’esprit et de l’action, ainsi que les débats principaux qu’elles ont suscités. Nous explorerons enfin certaines résonances de ce mouvement dans les discussions contemporaines autour de l’ingénierie conceptuelle, du réalisme scientifique, ou encore de l’opposition entre naturalisme et constructivisme social.

Notre ambition sera ainsi d’interroger ce qui fait l’unité et l’actualité persistante de ce mouvement philosophique singulier qui, plus que tout autre, a mis l’accent sur l’incidence pratique de nos activités de théorisation.

• PEIRCE, Charles Sanders, Œuvres I. Pragmatisme et pragmaticisme, trad. fr. par C. Tiercelin et P. Thibaud, Paris, Cerf, 2002.
• JAMES, William, Le Pragmatisme (1907), préface et notes par S. Madelrieux, trad. fr. par N. Ferron, Paris, Flammarion, coll. « Champs classiques », 2007.
• DEWEY, John, Reconstruction en philosophie (1920), préface par R. Rorty, trad. fr. par P. Di Mascio, Paris, Gallimard, coll. « Folio essais », 2014.
• AIKIN, Scott F. et TALISSE, Robert B., The Routledge Companion to Pragmatism, New York, Routledge, 2022.

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