17200003 - Philosophie moderne

Ouvert aux étudiants entrants en échange
Crédits ECTS 4
Volume horaire total 33
Volume horaire CM 18
Volume horaire TD 15

Responsables

Formations dont fait partie ce cours

Contenu

Licence 2 - Semestre 3 - Année universitaire 2020-2021

Enseignant :
CM : Marie-Frédérique PELLEGRIN
TD : Clément RAYMOND et Paul ROZIÈRE

Thème du cours : L'empirisme à l'âge moderne

Présentation du cours :
Le cours porte sur l’empirisme à l’âge moderne. Après une introduction sur la notion même d’empirisme à partir de la notion d’expérience chez Aristote et Bacon notamment ainsi que dans la médecine grecque antique, il se compose de deux volets.
Le premier montre l’apport empiriste concernant la question de l’origine et de la formation des idées en s’appuyant sur le débat Leibniz/ Locke.
Le second met en exergue l’importance de l’empirisme humien dans le renouvellement des théories de la causalité, en partant de ses prémisses chez Malebranche et Gassendi.
Nous conclurons sur les liens entre empirisme et scepticisme, notamment dans l’analyse kantienne.

TD : le TD consistera dans l'étude de l'une des œuvres les plus importantes de l'empirisme : l'Enquête sur l'entendement humain (An Enquiry concerning Human Understanding) de Hume. Il s'agit d'un texte court dans lequel ce dernier a cherché à rendre accessible sa pensée à un public non spécialiste, mais dont l'intérêt philosophique excède de loin cet aspect synthétique :
  • il propose l'enquête comme manière de philosopher
  • il présente des singularités conceptuelles par rapport au texte qu'il est supposé éclaircir (le Traité de la nature humaine, ou A Treatise of Human Nature)
  • il est progressivement devenu l'un des jalons centraux de l'histoire de la philosophie en général, et de l'empirisme en particulier
Chaque séance consistera dans le commentaire d'un extrait préalablement communiqué au groupe.
 

Bibliographie

CM - Sources (à lire absolument) :

  • HUME, Traité de la nature humaine, GF.
  • LEIBNIZ, Les nouveaux essais, GF (l’ouvrage de Leibniz cite abondamment l’Essai sur l’entendement humain de LOCKE et peut donc servir de texte source pour ce dernier).
  • Les autres textes mobilisés en cours seront distribués en cours sous forme d’exemplier.


Études :

  • MALHERBE M., Qu’est-ce que la causalité. Hume et Kant, Vrin, 1994.
  • NORTON D., « The myth of British empiricism », History of European Ideas, I, 4, 1981.
  • YAKIRA E., La causalité de Galilée à Kant, « Philosophies », PUF, 1994.

TD - Œuvres à lire :

On se procurera l'Enquête sur l'entendement humain dans l'édition GF (A. Leroy trad., M. Beyssade éd.).
(L'édition anglaise la plus pratique est la suivante : An Enquiry concerning Human Understanding, P. Millican (éd.), Oxford, OUP, "Oxford World's Classics", 2008. Le texte anglais est consultable sur le site du Project Gutenberg (http://www.gutenberg.org/files/9662/9662-h/9662-h.htm).)

Concernant la littérature secondaire, on pourra consulter :
Malherbe, Michel, La philosophie empiriste de David Hume, Paris, Vrin, 1ère éd. 1976, 2016.
On pourra utiliser : Saltel, Philippe, Le vocabulaire de Hume, Paris, Ellipses, 1999.

Contrôles des connaissances

Crédits ECTS :
Licence mention Philosophie : 4
Licence mention Droit-Philosophie :